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天水師範學院專業學位研究生聯合培養基地及研究生工作站建設與管理辦法(試行)

2018年11月16日 16:27  點擊:[]

專業實踐是全日制碩士專業學位研究生培養的重要環節,專業學位研究生聯合培養基地和研究生工作站(以下簡稱聯合培養基地和工作站)是實現專業學位研究生培養目標的重要條件保障,也是“產學研一體化”合作培養高層次人才的重要形式。為充分發揮聯合培養基地在全日制專業學位研究生(以下簡稱“研究生”)培養中的重要作用,落實《專業學位研究生聯合培養基地協議》的各項內容,規範和加強聯合培養基地和工作站建設與日常運行管理,提高專業實踐教學質量,保證其健康發展、有效運行,根據專業學位研究生培養要求,結合我校實際,特製定本辦法。

第一章 總則

第一條 本辦法所涉及的聯合培養實踐基地是指為以全日製為主的專業學位研究生開展專業實踐和學位論文研究活動所提供的具有一定承載規模並相對穩定的校外場所(以下簡稱實踐基地)。實踐基地必須依托具有法人資格的企事業單位或行政管理部門(以下簡稱“企業”)。

第二條 實踐基地由學校與企業本著產學研優勢互補、互惠互利、共同發展的原則合作建設,要註重合作企業的項目課題研發與設計能力、專業生產任務情況和業績積累情況。實踐基地應按專業學位類別設立,依托某個或某幾個學部(學院)建立,由學部(學院)與企業聯絡進行日常管理。實踐基地為工作站建設和運行提供政策和物質保障,工作站具體承擔研究生的實踐教學工作。

第三條 學校在派出研究生進入實踐基地和工作站的三個月前,將參加實踐教學的研究生人數及學科結構通知實踐基地,實踐基地應做好各項準備工作,確保教育碩士實踐教學工作的順利開展。

 

第二章 實踐基地的設立

第四條 實踐基地應符合如下條件:

(一)企業與我校有穩定的合作關係,其主要業務能夠滿足相關類別或領域專業學位研究生開展實踐活動的相關專業項目、研發課題或成果轉化與推廣的條件,在區域內具有行業代表性。

(二)具有一定的承載規模,能夠保證一定數量的研究生同時進行專業實踐。

(三)實踐基地的相關設施與場所能滿足實踐教學需要,並具備研究生工作、生活、學習所需的基本條件。

(四)具有一定數量且符合研究生實踐企業導師基本條件的相關專業技術及管理人員;同時配備必要的專職管理人員,以保證實踐基地日常運行。其中,導師根據《天水師範學院研究生導師遴選管理辦法(試行)》一般從實踐基地的相關專業技術人員中遴選,負責人從導師中推薦產生。

(五)具有勞動保護和衛生保障條件,建立安全管理機制,保證研究生專業實踐過程中的人身安全。

(六)實踐基地制定有完善的實踐管理制度,包括:對企業導師的管理制度、對實踐基地研究生的管理制度以及實踐基地對高校的協商機制,能夠長期穩定地規範、有效運作,保障專業實踐培養質量。

(七)實踐基地有穩定的經費來源,能夠保障基地日常運行和實踐教學各環節的實施。

第五條 實踐基地的設立流程

(一)學院與擬建立實踐基地的企業進行初步協商與溝通,根據實際需要和現有合作基礎制定實踐基地建設規劃,向學校提交相應的規劃報告。規劃報告的內容包括研究生的實踐需求規模、企業的性質、適用的專業領域、預計建設時間進度等。

(二)研究生處組織人員到擬建立實踐基地的企業進行考察和進一步磋商。

(三)根據實地考察和磋商結果,上報我校主管領導審批,通過後,我校與企業簽定《天水師範學院與*****共建“專業學位研究生聯合培養實踐基地”協議書》,授予《天水師範學院專業學位研究生聯合培養實踐基地》牌匾。

第六條 對協議到期的實踐基地,雙方根據實際需要和合作成效,可續簽協議;未續簽者自動終止合作和取消相應基地資格。

第三章 實踐基地的建設管理

第七條 學校與實踐基地依托單位根據合作協議的規定共同對研究生開展專業實踐活動期間所生活、學習、工作必須的設施設備進行改善和添置。

第八條 實行校內外雙導師負責制,學校和實踐基地依托單位共同推薦和遴選專業學位實踐指導教師、實踐教學任課教師,負責研究生在實踐期間的指導工作,我校對符合條件的企業導師進行聘任,並開展必要培訓工作。校內導師與企業導師應互相配合,共同提高研究生培養質量。

第九條 研究生處根據需要建立和完善相關管理規章制度,加強過程的規範化管理。主要負責的二級培養單位與依托單位間建立定期交流制度,研究解決工作中的具體問題、探索創新工作方式等。

第十條 實踐基地除了滿足設立條件外,還應履行以下職責:

(一)為工作站提供獨立的工作場所,並配備必需的辦公設備。

(二)為我校專職導師在工作站短期指導研究生期間的活動提供工作、生活保障。

(三)督促檢查工作站的運行與管理。

第十一條 工作站負責人的職責:

(一)全面負責工作站工作,對實踐教學期間的研究生進行日常管理,併為每名研究生建立實踐教學培養檔案。

(二)依據研究生培養方案制定研究生實踐教學實施方案,組織工作站導師完成各自的培養任務。

(三)組織工作站導師根據研究生在實踐教學中的綜合表現,評定學生的實踐教學成績。

(四)組織工作站導師和研究生以項目為載體,積極開展相關專業項目研究,提高研究生培養的針對性和實效性。

(五)負責工作站運行經費的使用與管理。

第十二條 導師的職責:

(一)參與制訂並執行本專業學位研究生的培養方案,按學校統一安排承擔一定教學工作。

(二)根據學生實際和特點,指導和幫助研究生制定實踐教學學習計劃。

(三)指導相關類別或領域專業學位研究生開展實踐活動,指導幫助研究生開展相關專業項目研究、研發課題或成果轉化與推廣。

(四)協同校內導師完成研究生畢業論文(設計)的選題、開題、可行性論證、研究與撰寫等指導工作。

(五)負責研究生實踐教學的檔案建設與管理。

(六)承擔與研究生同學科領域本科生教育實習、實踐的指導工作。

第十三條 研究生實踐期間,應遵紀守法,遵守基地的各項規章制度,服從實踐基地和企業導師的管理。

 

第四章 經費使用與管理

第十四條 學校向聯合培養基地和工作站投入一定的建設和運行經費,保證聯合培養基地與工作站的良好運行。經費分年度直接劃撥到聯合培養基地依托單位賬戶。

第十五條 聯合培養基地和工作站的建設經費及其日常運行與管理經費不得挪作他用,要專款專用。

第十六條 聯合培養基地的建設經費主要用於教育碩士生活、工作場地的建設及其必需生活設施的配置與管理。

第十七條 工作站的經費主要用於教育碩士實踐教學培養所必需的電腦、網絡、辦公傢具等工作設施的配置與管理。

 

第五章 考核評估

第十八條 聯合培養基地和工作站的考核評估由天水師範學院研究生專業學位教育指導委員會負責,每兩年評估一次。工作站導師考核依據《天水師範學院教育碩士專業學位研究生導師考核辦法》進行。

第十九條 聯合培養基地和工作站評估內容主要包括基礎條件、組織管理、人才培養、實踐教學開展和經費使用等,評估以查閱資料、調查訪談、成果檢驗、影響檢測等方式進行。

第二十條 評估結果分優秀、合格和不合格三類,學校將對優秀的給予獎勵,不合格的要求限期整改,整改後仍不合格的予以撤銷。

 

第六章 附則

第二十一條 本辦法自發佈之日起實行。

第二十二條 本辦法由研究生處負責解釋。

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